近来，国家新闻出书署印发《关于做好2022—2023学年中小学教科书印制发行作业的告诉》，要求慢慢地加强中小学教科书印制发行作业使命感，压紧压实印刷发行企业主体职责，有用进步中小学教科书印制发行质量，实在标准中小学教科书市场秩序。保证教科书印刷发行作业保时、保质、保量完结，才能为莘莘学子送上精神食粮、生长养料。

　　小小教材，悠悠国务。教材建造事关党对教育作业的领导，事关认识形态安全和国家国泰民安。教材的印刷发行，更直接关乎亿万青少年的生长学习。一段时刻以来，关于语文教材增删著作的论题备受社会重视，这提示咱们：教育无小事，教材无小事。为呵护祖国花朵健康生长，每一件事都有必要慎之又慎，不容一点点过失。就教材而言，除了内容编订谨慎审慎，印刷发行也要分秒必争、进步质量。

　　教科书内容确认今后，出书发行便是第一位的。做好印刷发行作业，有必要建立时刻认识。近年来，中小学教科书印制发行要求逐年进步、使命逐年增多，成为职业展开的新常态。而新冠肺炎疫情对一些当地印制、物流形成冲击，对实体书店和乡村发行网点发生必定的影响。保证“课前到书，人手一册”，有必要压实相关企业职责。在详细流程上，应大力推广新技术新手法，推进结构优化、产能晋级和业态立异，完成作业机制完善、流程办理标准、排产交给有序、配送效能进步，及时将教科书送到孩子手中。

　　做好印刷发行作业，有必要建立质量认识。一本书本的质量，与纸张、装帧、排版、印刷等环休戚相关。例如，教科书用纸，既要经济经用，又要绿色环保，还要保护视力，选材不行大意。此前，有关部分已出台中小学教科书幅面尺度及版面通用要求等国家标准，印刷企业必定加强自律，严厉按照标准作业。此外，有必要发挥监督的效果，就大众监督而言，《告诉》要求印刷企业向社会公示科目状况、用纸标准、印装标准等信息；就行政监督而言，有必要确认相关企业的发行资质，展开年度核验，防止将发行使命转让和分包。

　　作为一项功在千秋的社会作业，教科书发行有必要将社会效益放在首位，不能成为一些人牟取暴利的生意。没有授权托付就印刷教科书，不具备发行资质却在网店内卖教科书……近段时刻以来，各地查处了一批涉教科书案子并依法惩治。这也阐明：比较一般书本，国家对教科书出书发行有着更严厉的要求，有必要大力标准教科书市场秩序。哪些市场主体能够参加教材印刷发行，需求负哪一些职责，都要清晰规定、严厉对待、认真执行。

　　在教科书的印刷出产线上，传递的是常识，孕育的是期望。强化职责认识，将教材作业职责压实到单位、落实到人，让编写、审阅、出书、印刷、发行等一切的环节环环相扣；清晰追责景象，严厉追究问责，让教育、文旅、财务、新闻出书、市场监管等部分凝集合力，定能为高质量教材系统建造供给有力保证，助力少年儿童罗致养料、茁壮生长。